教育学考研科目顺序 教育学考研科目和分数线

深圳大学教育学硕士考试是一个具有重要意义的考试，它对于那些希望从事教育工作的人来说是一个重要的里程碑。考试科目涵盖了多个方面，包括教育学理论、教育管理、教育心理学等等。接下来，我将从不同的角度来描述这些科目，让我们一起了解深圳大学教育学硕士考试的内容。

首先，教育学理论是考试的一个重要科目。在这门科目中，考生需要掌握教育学的基本原理和理论体系，了解教育学的发展历程和各种教育学派的理论观点。他们还需要熟悉国内外教育改革的背景和趋势，了解当前我国教育面临的问题及其解决方案。通过学习教育学理论，考生能够更好地分析和解决教育领域的问题。

其次，教育管理是考试的另一个重要科目。在这门科目中，考生需要了解教育管理的基本理论和方法，包括学校组织与管理、教育规划与评估、教育政策与法规等。考生还需要掌握教育管理的实际操作技能，如领导与决策、人力资源管理、财务管理等。通过学习教育管理，考生能够更好地提高学校和教育机构的运行效率和管理水平。

此外，教育心理学也是考试中的一门重要科目。在这门科目中，考生需要了解教育心理学的基本理论和研究方法，包括学习与发展心理学、行为与情绪心理学、人格与社会心理学等等。考生还需要熟悉学生心理健康的相关知识和技巧，如心理咨询与辅导、学业压力与应对等。通过学习教育心理学，考生能够更好地了解学生的心理需求，为他们提供更好的教育和帮助。

最后，考试还包括其他相关科目，如教育经济学、教育技术学等。考生需要了解教育经济学的基本原理，包括教育投入与产出的关系、教育资金的筹措和使用等。考生还需要了解教育技术学的基本理论和应用，包括多媒体教学、远程教育等。这些科目的学习将帮助考生更好地适应现代教育发展的需求。

总的来说，深圳大学教育学硕士考试的科目涵盖了教育学的核心内容，旨在培养拥有教育专业知识和实践能力的人才。通过学习这些科目，考生能够更好地了解教育领域的理论和实践，提高教育工作的质量和水平。因此，深圳大学教育学硕士考试对于那些希望从事教育工作的人来说是一个重要的机会和挑战。

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近两年，很多人对自身发展要求提高，因此在大三期间就准备考研的学生越来越多，另外是对于已经毕业的学生，面对就业压力和生活压力，已然选择考研的人也有很多。教育学作为最阳光专业，永远也都是家长眼中的体面专业。

教育学的研究方向比较多，毕业后的工作也不仅仅是能够成为一名教师，比如教育技术学专业的学生就可以从事新技术教育领域的相关工作，比如教学媒体的设计、开发、运用、管理等。

2019年多个考研专业分数线上涨，教育学也不例外，相信2020、2021的考研最关心的就是教育学专业的分数线了，今天天任启航考研老师就围绕大家最关心的学硕、专硕两种考试类型分析，帮助大家了解教育学考研分数线，制定合适目标。

一、学硕

教育学学术硕士在2019年的国家分数线是325分，其中A类考生公共课44分，专业课132分;B类考生公共课需过线41分，专业课需过线123分。根据研招网上的相关数据，2019年的国家线属于最高，2017年国家线最低：A类考生310分，B类考生300分;在单科成绩上，2016年的成绩出现增长，公共课分数线增长1分，专业课分数线增长3分，其余年份成绩保持不变。

二、专硕

教育学专硕分数线与学硕国家线保持一致，不过单科分数线有些区别。教育学专硕通常被称为是教育硕士，它与学硕有所不同，它更加注重实践培养，学生操作能力强，而且两者的考试内容也有所不同。学硕只需要考300分的教育基础综合，专硕则需要考专业课一教育基础综合和专业课二，满分150分，所以在分数线上两者的划分也不同。专硕公共课分数线与学硕相同，专业课分数线A类考生需过线66分，B类考生需过线62分，而且近两年的分数线也比较稳定，大家可以按照这个目标进行复习。

不管是专硕还是学硕，都要靠教育基础综合，尽管两者的考试内容重点有所不同，但是考试内容都涉及到教育学原理 、中外教育史、教育心理学等，所以还是需要大家吃透课本知识，将专业知识学扎实，不管是在考场上还是成为正式的研究生，有功底才有更多的底气。

考研其实就是在应试教育中选拔人才的过程，大家在答题过程中，除了注重答题信息的准确性，还要兼顾它的逻辑性，复习到什么程度，理解到哪种程度，其实都可以从答题中体现出来，所以，既然大家选择了考研，还是需要大家认真对待!

考研加油!天任启航考研老师祝2020考生金榜题名，旗开得胜!